原來是英文課阿

寒假回來後第一個彈英課的單元選擇做元宵節的節慶活動

這次讓學生自己作燈籠，並將英語燈謎寫在燈籠上

會有這樣的想法是，我先查了燈謎的來源，原來燈籠是從前某一個村莊有一個笑面虎

然後有一個叫孫五的人，寫了一首諷刺笑面虎的詩，將詩寫在燈籠上，並在元宵節當天提到街上詢問鄉親詩上指的是誰

這首詩是這一的 「頭尖身細白如銀，論秤沒有半毫分。眼睛長到屁股上，光認衣裳不認人。」

鄉親都說看不懂這首詩，結果笑面虎一看就說，你這不是在罵我嗎？然後孫五說沒有啊 我這詩的謎底不就是針嗎？

笑面虎瞬間惱羞，結果其他鄉親都笑歪

就是這樣子的～

我這堂課是英文課，當然要寫英文燈謎囉

所以第一堂課的時候我自己準備了一些燈謎，先讓學生練習猜英語的燈謎

答案都是學生認識的東西

學生也猜得不錯

接下來一堂課，我讓學生先準備透明罐，接著一個人發一個燈籠提把

請學生在上課前找到一個英語的燈謎，並寫在燈籠上

學生在燈籠上可以做任何裝飾，把提把裝上去後就可以開始提燈籠拉～

我給學生自由活動時間，去猜其他同學的燈謎，特地把燈關起來讓學生體驗提燈籠～

大家都玩得很開心，所以都很主動去理解燈謎的意思，也想享受搶答的樂趣

這個活動不只有美勞課的元素

學生在英語學習方面也有很多輸入喔～

以上

下課！