原來是英文課阿

不知道大家是不是跟我一樣都覺得Yes/No 問句的句型真的很難教得很有內容呢?

這次這個單元感謝同事借了我一本好書，在書裡面看到了這個活動，立刻改編實際拿到課堂上教學，整堂課變得超有質感哈哈哈哈哈

首先不免俗的要複習一下上堂課的內容：days of the week

先以ppt開始複習單字句型

接下來用影片Days of the Week with Sid and His Sheep帶入 Is it Monday today?的句型

https://www.youtube.com/watch?v=bJElJPoqpW0

學生看過影片後，設計題目，學生問答，問答時帶出句型

等學生熟悉句型後，重頭戲來了，整堂課的質感擔當來了

首先先教學生必須要使用的單字

after-之後

before-之前

odd number-奇數

even number-偶數

weekend-週末

這些是必須使用的補充字彙，接下來說明遊戲規則

上禮拜使用的年曆先發下去，告訴學生老師會在某一個月挑選一天，並告訴學生提示，學生使用刪去法將老師圈選的那一天找出來，並舉手詢問老師－Is it _______?(填空星期)

因為這次的教學目標再星期不在日期，所以學生只要詢問星期就好，不需要回答日期，日期可以事後確認

範例：

一月

1. It's after 15th.

2. It's an odd number. 

3. It's not a Friday.

4. It's a weedend.

刪去法後可以找到答案是1/26(日)

學生必須問老師-Is it Sunday?

老師依據學生的問句回答Yes. it is./ No, it isn't.

我自己設計了三題讓學生練習，之後讓學生自己設計題目上台問同學

因為猜謎讓學生覺得很有趣，大家都很認真在聽，也很認真出題

非常有質感（一直講）又很有參與感的活動

結論：沒事真的要多看一點書

以上

下課！